Модуль 2 допоміг мені у визначенні приорітетних шляхів формування в учнів навичок 21 століття та обдумати яким чином можна використовувати інформаційно-комунікаційні технології у навчальній діяльності задля ефективного навчання, яке формує у школярів мислення вищих порядків.
Детальніше ознайомилася з методом поректів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий